O SAPO

• .Rodinha ( 1º dia)
• . Cantar a música : O SAPO NÃO LAVA PÉ
• . Comentários sobre o poema .
•  Perceber rimas. 
• Envolver a palavra SAPO

• . Atividade (1º dia)
• . Dobradura do sapo
• . Formar a palavra SAPO com letras móveis
• . Mudar a ordem das vogais e formar a palavra SOPA . Desenhar um prato de sopa ( essa idéia quem teve foi o Gabriel)

• Rodinha ( 2º dia)
• Relatos e registro no cartaz do que com começa com S ( trabalho com letras e sílabas iniciais)

• Atvidade ( 2º dia)
• . Desenhar o que começa com S de sapo ( escrita espontânea dos nomes do desenhos ou completar as palavras com as letras e sílabas inciais)
• Mostrar na rodinha

• .Rodinha  ( 3º dia)
• .Livro de História "DONA SAPUDA E SEUS FILHOTES" , conta a metamorfose do sapo.
• . Conversa sobre o SAPO e a metamorfose

• . Atividade ( 3º dia)
• . Recortar e colar em seqüência  as figuras  sobre a  metamorfose do sapo